用户使用该工具的方式是什么

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我们首先向孩子们解释了什么是开源以及 Joomla 到底是什么。 然后还有关于如何安装 Joomla、如何创建和编辑菜单的会议。 每个孩子都可以选择自己的主题。 每个人都真正建立了自己的网站，有什么不清楚的地方可以一次又一次地向教练提问。 图 - 网站 Kids4opensource - 程序 学生们在使用 Joomla!、视频聊天或作为教练时遇到的最大障碍是什么？ Elisa：我有一种感觉，有些孩子总是想提前几步，无法集中注意力在当前的解释上。例如，您随后提出了许多实际上已经回答过的问题。幸运的是，在这些情况下我们总是能够参考视频。我们把课程分成几个小单元，中间总是休息一下。例如，我们可以说：“这个视频或这个视频对此进行了解释......请再看一遍。如果你还有问题，教练会照顾你的。


另一方面，当每个人都有自己的主题并致力于自己的主题时，这当然总是 华侨资料 更加困难。个人问题总是会出现。 个人需要一个论坛，另一个人想要建立一个社交媒体平台，另一个孩子需要一个具有预订功能的活动日历...... 但我认为，与每个人都做同样的事情相比，孩子们在建立自己的网站（例如为他们的舞蹈俱乐部或宠物）时会更有趣。那么学习内容的范围可能会小一些。另一方面，当每个人都有自己的项目时，动力就会明显提高。一名学生甚至写信给我询问我们是否还有更多课程，因为她想继续。 学生们对他们实施的各自项目非常认同。Holger：我们从该项目中获得了非常令人兴奋的见解。这一点在汇报中变得非常清楚。我们有我们的专业观点。




我们每天都与 Joomla 一起工作！并且知道许多完全自动执行的步骤，因为我们知道可以在哪里找到这些东西和设置。然而，在与孩子们一起工作时，我们在很多情况下认为：“这应该是可以直接访问的。” 例如，有些函数有 13 个不同的选项。你必须选择正确的一个。我们必须着手解决这个问题，因为原则上，儿童的工作方式与任何没有经验的用户没有什么不同，他们不需要每天处理这个 CMS。我们逐渐认识到，我们需要做很多事情。在后台，我们已经开始实施这些发现。事实上，我们相信孩子们对 Joomla! 更加天真和直接！工作。这为我们提供了以前在开发过程中无法看到的宝贵见解，因为我们通常以过于复杂的术语进行思考 - 无论是关于用户界面还是整个工具。现在我们想：“一定有更直接的方法。