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發表於 2024-1-11 14:28:30 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
间将技术融入课堂可以使学校在很多方面受益并惠及不同的人群。通过上下移动行数将数字教室的优势与其克服的痛点相匹配。为所有学生提供标准化教学资源无论学习速度和能力如何获取与不同学习速度相关的资源和信息学生与其他学生合作开展协作项目时受到上课时间的限制能够与同伴实时远程协作开展小组项目规定性教学方法不允许教师在课堂教学或教材中发挥创造力学生可以从各种来源获取不同类型的信息以增强解决问题的能力大量打印。

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